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CIERRE

potencialidades de los e-casos en voces de sus creadores 

En la siguiente ventana se encuentran los comentarios de las y los colaboradores y creadores de los e-casos que se encuentran en este sitio. La idea consistió en que destacaran aquellas potencialidad que encontraron al realizar este tipo de proyectos y poderlos compartir con la audiencia...

Gradient

La elaboración y el uso de un caso corto virtual en el aula es todo un reto, es romper esquemas tradicionales en los alumnos ya que lo que se busca es promover su participación activa. Es una forma distinta de enseñar, con situaciones reales en donde los estudiantes deben analizar y tomar decisiones. También, el docente debe formular las preguntas adecuadas para propiciar la reflexión. Por otro lado, su rol es esencial en la curación de contenidos, debido a que el material educativo debe servir para el propósito de enseñanza, debe ser acorde y pertinente. A todos los compañeros docentes, los invito a explorar este peculiar método ¡anímense! (Yerlín Heredia).

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Samantha
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Image by Howie R
Agradecimiento 

No dejamos pasar la oportunidad de agradecer a todas y todos los autores de los casos de enseñanza que se encuentran alojados en este sitio por su entrega y disposición en todo momento. 

Además, estamos seguros de que serán de gran utilidad en diversos escenarios de formación.

En este espacio se encuentran alojados diversos dispositivos que realizaron estudiantes de posgrado de la UNAM. Los recursos educativos pueden emplearse, siempre y cuando se citen a los respectivos autores y no se modifiquen sus contenidos. 

Proyecto educativo sin fines de lucro elaborado en el seminario de posgrado "Diseño e investigación de casos de enseñanza en entornos virtuales" coordinado por la Doctora Frida Díaz Barriga Arceo en el semestre 2021-2. Vinculado  al Programa de Apoyos a Proyectos de Investigación e Innovación Tecnológica (PAPIIT) con registro IN301620: Identidad narrativa en entornos presenciales y virtuales. Estudio de casos múltiple con estudiantes en situación de discapacidad o vulnerabilidad. 

Grupo de Investigación en Docencia, Diseño Educativo y TIC (GIDDET). 

Diseño:

Mtro. José Luis López Ramírez

Dra. María Luisa Morales Bautista 

Página WEB creada sin fines de lucro.

Última actualización: Enero de 2023. 

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