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Mtro. rolando yeuani bramlett cortés

Maestro en Arquitectura en el campo de conocimiento de Análisis, Teoría e Historia (ahora Arquitectura, Ciudad y Territorio) del Posgrado de la Facultad de Arquitectura. Actualmente estudiante de doctorado de arquitectura, Facultad de arquitectura, unam.

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Profesor de Carrera Asociado “C” de Tiempo Completo por el área de Proyecto en la Facultad de Arquitectura, UNAM. Ha participado en el componente de Proyecto de la primera, segunda y cuarta etapa, siendo coordinador de segundo Nivel en donde actualmente imparte Taller Integral de Arquitectura en dos talleres de la Facultad.  

 

Ha complementado esta labor con la constante actualización por medio de cursos, seminarios y congresos, además de impartir cursos de actualización docente sobre didáctica proyectual.

Participó en el Laboratorio de Vivienda en la coordinación operativa de proyectos de investigación aplicada sobre producción habitacional, tipos de poblamiento y diagnóstico del espacio de uso común.

 

Dentro del hacer profesional, tiene experiencia en diseño y planeación comunitaria en gestión de anteproyecto, proyecto y proyecto ejecutivo, con una perspectiva social a partir de estrategias de diseño participativo y un enfoque interrelacionado de lo urbano-arquitectónico.

Actualmente desarrolla como tesis doctoral una investigación educativa etnográfica sobe “la iniciación al aprendizaje proyectual en la formación de los estudiantes de arquitectura de la FA UNAM”.

En este espacio se encuentran alojados diversos dispositivos que realizaron estudiantes de posgrado de la UNAM. Los recursos educativos pueden emplearse, siempre y cuando se citen a los respectivos autores y no se modifiquen sus contenidos. 

Proyecto educativo sin fines de lucro elaborado en el seminario de posgrado "Diseño e investigación de casos de enseñanza en entornos virtuales" coordinado por la Doctora Frida Díaz Barriga Arceo en el semestre 2021-2. Vinculado  al Programa de Apoyos a Proyectos de Investigación e Innovación Tecnológica (PAPIIT) con registro IN301620: Identidad narrativa en entornos presenciales y virtuales. Estudio de casos múltiple con estudiantes en situación de discapacidad o vulnerabilidad. 

Grupo de Investigación en Docencia, Diseño Educativo y TIC (GIDDET). 

Diseño:

Mtro. José Luis López Ramírez

Dra. María Luisa Morales Bautista 

Página WEB creada sin fines de lucro.

Última actualización: Enero de 2023. 

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